Imajte na umu da znanje To je prilično složeno područje, tako da je potrebno iznijeti neke ideje i stvoriti odgovarajuću klasifikaciju kako bi se provela dublja i efikasnija studija. Treba napomenuti da svo ljudsko znanje ima kulturnu dimenziju, i može se izraziti pomoću upotreba jezika dok se tumače na različite načine ovisno o kulturi i određenim konceptima.
Štaviše, znanje nije samo ono što znate, već i Kako znaš?Iz kojih izvora ste to dobili i kako to primjenjujete u svakodnevnom životu? Iskustvo, formalno obrazovanje, refleksija, emocije i... sve to igra ulogu. intuicija i interakcija s drugim ljudima. Iz tog razloga, različite discipline (kao što su filozofija, psihologija, pedagogija ili poslovni menadžment) predložile su više klasifikacija koje se međusobno dopunjuju.
Bez daljnjeg odlaganja, hajde da vam pokažemo spisak glavnih vrsta znanja koje trebamo razumjeti, kao i njihove interne klasifikacije. Kako budemo napredovali, integrirat ćemo i druge savremene pristupe koji se danas široko koriste, kao što je razlika između eksplicitnog i implicitnog znanja, ličnog i dijeljenog znanja i vrste znanja koje se koriste u modernim organizacijama.
Znanje u funkciji specifičnosti
U ovom slučaju možemo pronaći dvije vrste klasifikacije, a to bi bile teorijsko znanje i praktično znanješto ćemo detaljno opisati u nastavku. Ova podjela nam pomaže da shvatimo razliku između onoga što služi objasniti stvarnost (znajući zašto) i ono što vodi konkretna akcija (znam kako).
Teorijsko znanje
Što se tiče teorijskog znanja, oni su oni u kojima nastoji manifestirati istinu tumačeći stvarnostDakle, nalazimo tri glavne alternative: naučno znanje, filozofsko znanje i znanje zasnovano na vjerovanjima. One se uglavnom izražavaju kroz koncepte, teorije i sisteme ideja koji pokušavaju da shvate svijet, bilo kroz razum, vjeru ili kombinaciju oba.
Naučno znanje
Naučno znanje je rezultat sistematski napor i metodologija zasnovana na istraživanju putem kojeg se dobijaju odgovori na specifična pitanja koja zahtijevaju interpretaciju. Oslanja se na naučnu metodu (posmatranje, formulisanje hipoteze, eksperimentisanje, analiza i zaključci) i karakteriše ga objektivnost, provjerljivost i ponovljivost.
Ova vrsta znanja nastoji formulirati opći zakoni i teorije koji objašnjavaju prirodne i društvene pojave. Na primjer, razumijevanje kako se bolesti prenose, kako funkcioniraju ekosistemi, kretanja planeta ili principa elektriciteta dio je naučnog znanja. Može se povezati i s onim što se naziva matematičko znanjekoji, iako se obično smatra formalnim, služi kao glavni jezik i alat mnogih nauka.
Filozofsko znanje
Sa svoje strane, filozofsko znanje je ono koje traži isto znanje, ali iz kritička i refleksivna perspektiva zasnovano na svojim temeljima. Pokušava odgovoriti na duboka pitanja o stvarnosti, istini, moralu, ljepoti ili smislu postojanja, koristeći logičko razmišljanje, argumentacija i konceptualna analiza.
Za razliku od naučnog znanja, filozofsko znanje se ne oslanja nužno na eksperimentisanje, već na... rigorozna refleksijaBavi se idejama kao što su pravda, sloboda, um, duša i sreća, te promovira kritično mišljenje, sposobnost preispitivanja onoga što je dato i analiziranja osnova drugih vrsta znanja.
Znanje zasnovano na vjerovanjima
Što se tiče onog zasnovanog na vjerovanjima, suočeni smo s vrstom znanja koje se temelji na činjenici prihvatite takva uvjerenja kao samorazumljive istineMože, a i ne mora biti potkrijepljeno empirijskim dokazima, ali njegova snaga leži u povjerenje, tradicija i autoritet iz izvora koji ga prenose. Ovdje imamo još jednu podjelu koja je sljedeća: teološko znanje i tradicionalno znanje.
Teološki uvidi
Teološko znanje je ono koje je usmjereno na božansko otkrivenjeStrukturirani su oko svetih tekstova, religijskih doktrina i duhovnih iskustava. Nastoje objasniti porijeklo svijeta, prirodu svetog, sudbinu čovječanstva i moralne norme iz transcendentalne perspektive.
Također se obično nazivaju religijsko znanjeTo uključuje vjerovanja, rituale i etičke principe koje predlažu različite religije. Za one koji ih se pridržavaju, oni mogu predstavljati Apsolutne istine i da snažno usmjeravaju lično i kolektivno ponašanje.
Tradicionalno znanje
Međutim, prenosi se tradicionalno znanje. kulturno s generacije na generacijuOva vrsta znanja također ima podjelu, koja je sljedeća:
Lokalno tradicionalno znanje
To su oni koji se prenose u ograničeno geografsko područjeNa primjer, poljoprivredne tehnike ruralne zajednice, kućni lijekovi određene regije ili običaji određenog naroda. To je obično usko povezano s prirodnim okruženjem, historijom i identitetom grupe.
Globalno tradicionalno znanje
To su oni koji se prenose između raznolike geografske lokacijei mogu postati dio kultura koje se, na prvi pogled, čine vrlo različitim jedna od druge. Ovdje nalazimo, na primjer, određene kulinarske prakse koje su globalno rasprostranjene, filozofske tradicije koje putuju između kontinenata ili popularna vjerovanja koja se prilagođavaju različitim društvima.
Praktično znanje
Što se tiče praktičnog znanja, možemo reći da su to oni kojima je cilj proučite akciju koja nas vodi ka postizanju ciljaOni se fokusiraju na znam da radimto jest, u vještine, tehnike i strategije koji vam omogućavaju da rješavate probleme, donosite odluke i efikasno djelujete u svijetu.
Ovdje možemo vidjeti pet vrsta praktičnog znanja: moralno, etičko, političko, umjetničko i tehničko. Ovo se također može povezati s oblicima znanja kao što su... proceduralno znanje (znajući korak po korak šta treba uraditi) i praktično znanje što se često stiče direktnim iskustvom.
Moralno znanje
Moralna znanja su ona koja se odnose na norme socijalnog ponašanjaOni ukazuju na to šta se smatra ispravnim ili pogrešnim unutar zajednice i usmjeravaju ponašanje prema poštovanju, suživotu i odgovornosti. Obično su pod utjecajem religije, tradicije, kulture, a također i filozofskih razmišljanja.
Etičko znanje
Kada govorimo o etičkom znanju, mislimo na rasuđivanje u odnosu na moral Da bismo postigli svoje ciljeve, etika kritički analizira moralne norme, dovodi u pitanje njihove temelje i predlaže racionalne kriterije za dobro djelovanje. Na primjer, rasprava o pravednosti zakona, ekološkoj odgovornosti kompanije ili granicama individualne slobode su pitanja koja zahtijevaju etičko znanje.
Političko znanje
Okrenuvši se političkom znanju, ušli bismo u ono znanje na koje se referira u smislu temelj već organizacija društvene moćiTo uključuje razumijevanje institucija, zakona, sistema vlasti, građanskih prava i dinamike moći. Nadalje, uključuje praktično znanje o kako donositi kolektivne odlukepregovarati, voditi dijalog i voditi.
Umjetničko znanje
Umjetničko znanje je praktično znanje koje proizlazi iz potrebe za izražavanjem estetske osjetljivosti i ljepote od strane ljudskih bića. Oni se manifestuju u muzici, slikarstvu, skulpturi, pozorištu, plesu, književnosti, filmu i mnogim drugim umjetničkim oblicima.
Ova vrsta znanja kombinuje elemente tehnički i ekspresivniS jedne strane, to zahtijeva savladavanje materijala, instrumenata ili umjetničkih jezika; s druge strane, to podrazumijeva osjetljivost, mašta i često duboka emocionalno i intuitivno znanje.
Tehničko znanje
Tehničko znanje se odnosi na korisnost zasnovana na različitim oblastima na koje se primjenjujuI u ovom slučaju bismo pronašli četiri mogućnosti, a to su ekonomska proizvodnja, domaća ekonomija, lične vještine i politički i društveni smjer organizacija.
Oni se odnose na rukovanje specifičnim tehnologijama, procedurama i alatima: od popravke mašine ili programiranja softvera, do projektovanja zgrade ili upravljanja računarskim sistemom. Mnogi trenutni pristupi uključuju sljedeće: proceduralno znanje da se istakne da ovo znanje opisuje betonske stepenice da efikasno i sigurno obavljaju zadatke.
Znanje zasnovano na njegovoj strukturi
U tom smislu naći ćemo i klasifikaciju koja je podijeljena na formalno znanje y materijalno znanjeOva razlika se odnosi na unutrašnji oblik znanja: da li se bavi logičkim strukturama samim po sebi ili se fokusira na konkretne sadržaje stvarnosti.
Formalno znanje
Formalno znanje je ono koje nema materijalni sadržaj, već je predstavljeno na logički i apstraktni način kroz odnose koji su prethodno definirani pomoću simbola. Oni analiziraju valjanost zaključivanja i unutrašnje strukture diskursa, bez obzira na temu o kojoj raspravljaju.
Dobar primjer su matematika I to logikaMatematičko znanje, posebno, odnosi se na razumijevanje principi, koncepti, operacije i kvantitativni odnosii neophodan je za rješavanje problema, izvođenje proračuna, modeliranje fenomena i razvoj tehnologija. Njegove propozicije se obično razmatraju a priori, odnosno zasnivaju se na logička dedukcija više nego u direktnom iskustvu.
Materijalno znanje
Materijalno znanje obuhvata sva ostala znanja koja ne spadaju u kategoriju formalnog znanja. Bavi se činjenice, procesi, objekti i iskustva stvarnog svijeta. Ovdje imamo mogućnost pronalaska dvije alternative, a to su: orijentirano znanje i aksiomatsko znanje.
Orijentiran na znanje
To je materijalno znanje koje se odnosi na odnos koji postoji između različitih koncepataNastoji organizirati iskustvo oko ključnih ideja, modela i teorija koje nam omogućavaju da shvatimo kako su različite pojave povezane. Ovo je slično onome što neki autori nazivaju konceptualno znanjeTo jest, razumijevanje veza između ideja koje objašnjavaju zašto se stvari događaju.
Aksiomatsko znanje
To je materijalno znanje koje se odnosi na objašnjenja konačnih uzroka kao istinitihTo jest, naučne teorije i sistemi ideja izgrađeni na određenim prihvaćenim osnovnim principima (aksiomima). U ovoj vrsti znanja, teorije i sistemi ideja razvijaju se na temeljima koji se smatraju čvrstim. složeni teorijski modeli o stvarnosti.
Znanje zasnovano na njegovom otkrivanju
Na osnovu prirode širenja, postoje i različite vrste znanja, koje su javni, privatni, eksplicitni, implicitni i kodiraniOva klasifikacija je posebno važna za razumijevanje načina na koji informacije cirkulišu u društvu i organizacijama, te koji dio onoga što znamo je lako podijeliti ili, naprotiv, ostaje prilično skriven u individualnom iskustvu.
Javno znanje
Što se tiče javnog znanja, riječ je o njima znanje koje je lako širiti u cijelom društvuDostupni su svima koji imaju pristup izvorima na kojima se nalaze (knjige, mediji, web stranice, baze podataka, otvoreni kursevi itd.).
Smatra se vrstom podijeljeno znanjeTo je dio kulturnog naslijeđa na koje se pojedinci, institucije i cijele zajednice mogu osloniti. Obično je potkrijepljeno podacima, istraživanjima ili profesionalnim konsenzusom, što mu daje određeni stepen objektivnosti.
Privatno znanje
Međutim, privatno znanje je ono koje potiče iz osoba koja ga držiTako se uspostavlja temelj iz kojeg se kasnije uzdiže do javnog znanja. Povezuje se s ličnim iskustvima, intimnim trenucima, uvjerenjima ili razmišljanjima koja, barem u početku, Ne dijele se javno.
Ovo privatno znanje povezano je s onim što neki autori nazivaju lično znanjeono što zavisi od biografije, emocije, sjećanja i jedinstven način na koji svaka osoba interpretira primljene informacije.
Eksplicitno znanje
To je ono što se lako može prenijeti s jedne osobe na drugu. Nalazi se jasno formulisano i dokumentovano, na primjer u priručnici, procedureČlanci, izvještaji, tutorijali ili baze podataka. Mogu se relativno lako sačuvati, kopirati, podučavati i pregledavati.
Eksplicitno znanje je ključno u formalno obrazovanje, u stručnom osposobljavanju i upravljanju znanjem u kompanijama i institucijama, jer omogućava dosljednost i kontinuitet u procesima.
Implicitno znanje
To je onaj koji se zasniva na lična iskustva, navike i određeni načini razmišljanja svakog od njih, i iako bi mogao postati eksplicitan, još nije u potpunosti formuliran. Često se pojavljuje u obliku nepisana pravila, praktične intuicije ili uobičajene načine rada koji vode naše ponašanje bez da smo ih sistematizirali.
U organizacijskim kontekstima, činjenje ovog implicitnog znanja vidljivim kroz mentorstvo, dokumentaciju ili prostore za razmjenu može uveliko poboljšati saradnja i inovacije.
Kodirano znanje
To je znanje koje može biti pohraniti bez gubitka bilo kakve vrste informacijaObično se predstavlja u strukturiranim formatima (tekstovi, grafika, baze podataka, digitalne datoteke) koji omogućavaju njegovo očuvanje i pronalaženje tokom vremena.
Usko je povezano s eksplicitnim znanjem, ali naglašava tehnička i dokumentarna podrška koji osigurava njegovo očuvanje: biblioteke, digitalne repozitorije, računarski sistemi, institucionalne arhive itd.
Znanje zasnovano na porijeklu
Što se tiče znanja zasnovanog na njegovom porijeklu, imamo tri mogućnosti koje su sljedeće: analitičko znanje, sintetičko znanje y empirijsko znanjeTu na scenu stupaju koncepti znanja. apriorno y a posteriori, veoma relevantno u filozofiji i epistemologiji.
Analitičko znanje
Poznat i kao apriorno znanje, je onaj na kojem se temelje podaci uspostaviti logičke odnose na osnovu sadržaja o kojem se raspravlja, na taj način neovisno o samom iskustvu, tako da se iz odbitka dolazi do zaključka.
Na primjer, matematičke ili logičke tvrdnje koje se mogu dokazati bez posmatranja specifičnih slučajeva pripadaju ovoj domeni. Ova vrsta znanja pruža konceptualne strukture koje zatim koristimo za interpretaciju iskustva.
Sintetičko znanje
To se zove a posteriori znanjedakle, informacije su zasnovane na vlastito iskustvoOvo vodi do zaključka putem indukcije. Posmatramo više slučajeva i iz njih generaliziramo pravila ili objašnjenja.
Veliki dio naučnog znanja i svakodnevnog znanja zasniva se na ovom procesu: eksperimentisanju, posmatranju rezultata i nadogradnji na osnovu toga. pravilnosti i očekivanja o tome šta će se vjerovatno dogoditi.
Empirijsko znanje
U ovom slučaju govorimo o znanju zasnovanom isključivo na iskustvoStoga se teško može izraziti riječima. Često je neposredan, senzoran i povezan sa specifičnim situacijama: spoznaja kako se osjeća ekstremna hladnoća, prepoznavanje okusa hrane ili identificiranje vlastite emocije.
U okviru empirijskog znanja, mogli bismo prvenstveno istaknuti osećanja i osećanjaTo takođe uključuje ono što se naziva znanjem directo (ono što smo iskusili iz prve ruke) i znanje indirektno (ono što znamo jer su nam drugi rekli, pročitali ili vidjeli predstavljeno), što je također dio načina na koji konstruiramo svoje razumijevanje svijeta.
Znanje zasnovano na svrsi
Što se tiče njegove svrhe, pronalazimo tri alternative: naučno znanje, komunikativno znanje y ekspresivno znanjeOva klasifikacija se fokusira na Koja je svrha znanja?Drugim riječima, koja je glavna svrha zbog koje ga generiramo i koristimo?
Naučno znanje
To je vrsta znanja koja ima za cilj da pravilno interpretirati stvarnostOna nastoji objasniti, predvidjeti i u nekim slučajevima kontrolirati fenomene, na osnovu rigoroznih metoda i kritičkog prikupljanja dokaza.
Njegova svrha je proširenje korpus pouzdanog znanja o svijetu, služeći kao osnova i za tehnološki napredak i za informirano donošenje odluka u više oblasti (zdravlje, okoliš, ekonomija itd.).
Komunikativno znanje
Pretraga prenijeti određene informacije prethodno stečeno. Fokusira se na to kako prenijeti znanje drugima na jasan, razumljiv i efikasan način. To uključuje jezičke vještine, retoriku, semantiku i razumijevanje kulturnih konteksta.
Dobar komunikator ne samo da vlada sadržajem, već i semantičko znanje (razumijevanje značenja riječi u različitim kontekstima) i od međuljudsko znanje (znanje kako prilagoditi poruku publici) tako da informacija ima željeni učinak.
Izražajno znanje
To je jedna od vrsta znanja kojoj je cilj prenose osjećaje i osjećajePrvenstveno se manifestuje kroz umjetnost, književnost, muziku, izražavanje tijela i druge simboličke oblike.
Ova vrsta znanja pomaže da se razumijevanje subjektivnog ljudskog iskustvapovezivanje ljudi na dubokom nivou i omogućavanje im da razviju složena iskustva koja se često ne mogu izraziti isključivo racionalnim konceptima.
Znanje zasnovano na podršci očuvanja i širenja
Na osnovu podrške za očuvanje i otkrivanje, takođe imamo četiri alternative koje su sljedeće: kulturno znanje, bibliografsko znanje, umjetničko znanje y kompjuterizirano znanjeOva klasifikacija se fokusira na sredstva putem kojih se znanje pohranjuje i dijeli.
Kulturno znanje
Znanje je u kojem se smislu koriste termini i provode se postupci dogovoreni unutar grupe, tako da se to može shvatiti kao kulturna sfera smanjene društvene grupe kao što je tim naučnika, čak i kompletna civilizacija koja prolazi kroz grupa prijatelja, sekte i, općenito, sve vrste grupa na osnovu interno utvrđenih znanja i procedura.
Uključuje vrijednosti, mitove, običaje, norme i načine tumačenja stvarnosti koji se prenose. društvenoOva vrsta znanja igra ključnu ulogu u izgradnji kolektivni identitet i u načinu na koji ljudi percipiraju šta je normalno, poželjno ili prihvatljivo.
Bibliografsko znanje
To je znanje stečeno iz knjige i rječnicikao i druge pisane materijale poput enciklopedija, članaka, priručnika ili specijaliziranih dokumenata. Pruža pristup akumulirano naslijeđe informacija, sistematiziranih i pregledanih tokom vremena.
Trenutno, ovu vrstu znanja dopunjuju digitalni resursi, ali zadržava karakteristiku pažljivog odabira. strukturirano i referencirano, što olakšava njegovu provjeru i dubinsko proučavanje.
Umjetničko znanje
To je onaj koji dobijamo od muzika, slikarstvo, književnost, skulptura, pozorište i bilo koji drugi umjetnički izraz. Nije ograničeno samo na tehnike učenja; uključuje i tumačenje značenja, simbola i emocija koje djela prenose.
Kroz umjetničko znanje stičemo pristup svjetonazori drugačiji, od iskustava drugih ljudi i načina osvještavanja stvarnosti koji dopunjuju naučni i racionalni pristup.
Kompjuterizovano znanje
Takođe je poznat kao digitalizirano znanjei to je ono što proizlazi iz upotrebe informacioni sistemiTo uključuje i informacije koje pohranjujemo na elektroničkim uređajima i oblike organizacije i obrade koje trenutne tehnologije omogućavaju.
Ova vrsta znanja olakšava masivno upravljanje podacimaBrzo širenje informacija i stvaranje globalnih mreža znanja su ključni. Oblasti poput vještačke inteligencije, analize podataka i grafova znanja oslanjaju se upravo na sposobnost povezivanja i korištenja velikih količina digitaliziranih informacija.
Znanje zasnovano na načinu sticanja
I da zaključimo našu listu najvažnijih vrsta znanja, imamo novu klasifikaciju koja je usmjerena na način na koji su stečeni Ove vještine. Ovdje se pravi razlika između akademsko znanje, el stručno znanje, el vulgarno znanje, el tradicionalno znanje y el religijsko znanjeizmeđu ostalih komplementarnih pristupa načinu na koji učimo.
Akademsko znanje
Akademsko znanje je znanje stečeno u institucije koje imaju određene svrhe i propise, kao što su škole, instituti, univerziteti i centri za obuku. Zasnovan je na strukturiranim programima, formalnoj evaluaciji i progresivnoj specijalizaciji u određenim područjima znanja.
Uključuje i teorijsko i praktično znanje i oslanja se na metode podučavanja i učenja osmišljene da osiguraju minimalni nivo razumijevanja u svakoj fazi obrazovanja. U slučajevima, akademsko znanje postavlja temelje za kasniji razvoj. stručno i specijalizirano znanje.
Stručno znanje
To je ono što se stiče u bavljenje profesijomOslanja se na svakodnevno iskustvo, rješavanje konkretnih problema, interakciju s kolegama i klijentima te stalno praćenje novosti u industriji.
Ova vrsta znanja kombinuje komponente tehničke, proceduralne, interpersonalne i strateškei često pretvara osobu u stručnjaka u svojoj oblasti. Često na praktičan način integrira ono što je naučeno u akademskoj obuci s novim vještinama stečenim kroz radno iskustvo u stvarnom svijetu.
Vulgarno znanje
Opštepoznatim znanjem nazivamo znanje koje ima za cilj razmjenjuju informacije među vršnjacimaIzgrađen je iz svakodnevnog života, usmene tradicije, medija i zajedničkog iskustva među ljudima bez specijalizirane obuke o toj temi.
Samo zato što je nešto „vulgarno“ ne znači nužno da je manje vrijedno; u stvari, ono predstavlja osnovu našeg zdravog razumaMeđutim, može sadržavati greške, pristranosti ili pojednostavljenja koja je važno pregledati kada se uporede s drugim, sistematiziranijim vrstama znanja.
Tradicionalno znanje
To je znanje koje se prenosi na naslijeđeno na osnovu kultureČesto nije zapisano, već se čuva u sjećanju zajednica kroz priče, prakse, rituale i običaje.
To uključuje znanje o priroda, zdravlje, suživot, poljoprivreda, zanati i duhovnost koji su se kroz historiju pokazali korisnima za opstanak i dobrobit ljudskih grupa. Danas se sve više prepoznaje važnost poštovanja i zaštite ovog naslijeđa znanja.
Religijsko znanje
Konačno, imamo religijsko znanje, koje je znanje koje se razvija unutar društvena institucija religijske prirodeStiče se učešćem u ritualima, čitanjem svetih tekstova, podučavanjem od strane duhovnih vođa i iskustvom zajednice vjere.
Ovo znanje pruža okviri značenja, udobnosti, moralnog vodstva i pripadnosti onima koji ga dijele. Može koegzistirati s drugim vrstama znanja i stupiti u dijalog s njima, generirajući složena razmišljanja o mjestu ljudskih bića u svijetu.
Nadamo se da ćete pažljivo analizirati svaki od njih i uzeti u obzir različite klasifikacije zasnovane na karakteristikama i posebnostima različitih varijanti, ističući kako se dobijaju, kako se prenose i, naravno, kako postižu svoju namjenu. Razumijevanje ove raznolikosti nam omogućava da organizirati vrlo zanimljivu rang-listu Od ove tačke, moći ćemo bolje razumjeti i proučavati svaki od ovih koncepata, svjesnije koristiti naše metode učenja i donositi informiranije odluke u našem ličnom, profesionalnom i društvenom životu.
