Razlika između učenja i izrade domaće zadaće: tehnike, primjeri i planiranje

  • Učenje učvršćuje i razumije; izrada domaćih zadataka izvršava i isporučuje aktivnosti u skladu s rokovima.
  • Planirajte odvojene blokove pomoću GTD-a i definirajte MIT kako biste odredili prioritete bez gubitka fleksibilnosti.
  • Odaberite svoj pristup: početak s teškim smanjuje odugovlačenje ili početak s lakim ubrzava proces.
  • Minimizirajte distrakcije i njegujte pozitivan stav aktivnim tehnikama (pregled, samoprovjere).

razlika između učenja i domaćeg rada

Neki studenti vjeruju da su učenje i izrada domaćih zadaća ista stvar. Međutim, treba im pristupiti kao dva odvojena zadatka, vrlo različita jedan od drugog, jer zahtijevaju različite strategije, vremenske obaveze i ciljeve za postizanje dobrih rezultata.

Domaći zadaci se obično sastoje od vježbi koje nastavnici zadaju svojim učenicima da ih urade kod kuće. Opća svrha domaćih zadaća je učvršćivanje znanja naučenog u učionici. Ovi zadaci služe za usavršavanje specifičnih vještina i znanja u određenom predmetnom području kroz konkretne probleme, eseje ili projekte.

S druge strane, učenje se odnosi na vrijeme koje učenici provode samostalno pregledavajući gradivo koje su naučili na času. To uključuje organiziranje, razumijevanje i prisjećanje informacija korištenjem aktivnih tehnika kao što su sumiranje, samoobjašnjenje i vježbanje s pitanjima.

[ Možda će vas zanimati « 25 motivacijskih fraza za nastavak učenja »]

Mnogi studenti misle da je učenje potrebno samo prilikom pripreme za ispit; međutim, najbolje je posvetiti redovno vrijeme učenju kako biste osigurali temeljno razumijevanje svih koncepata koji se uče na času. Učenje uključuje kreiranje planova, vođenje detaljnih bilješki i čitanje , kao i redovno samoprocjenjivanje.

Često pitanje je: kada neko kaže da uči mnogo sati dnevno na univerzitetu, da li u to uključuje i domaće zadaće? Najkorisnije je pratiti ih odvojeno : vrijeme za domaće zadaće fokusira se na isporuku određenih zadataka, dok se vrijeme učenja fokusira na učvršćivanje naučenog. Praćenje oba pomaže u boljem planiranju i identifikovanju gdje trebate prilagoditi svoj trud.

težak posao

Naučite efikasno učiti.

Iako se studenti univerziteta podučavaju mnogim disciplinama, većina nikada nije učila kako efikasno učiti na univerzitetu. Stoga je korisno savladati tehnike kao što su ponavljanje s razmacima , dopunske vježbe (samoprovjera) i ispreplitanje gradiva , što poboljšava pamćenje u poređenju s pasivnim ponovnim čitanjem.

Kao univerzitetski student, trebali biste biti u stanju razviti efikasne tehnike učenja kako biste mogli pametnije učiti i biti mnogo uspješniji u svom akademskom obrazovanju. Koristite konceptualne mape , kartice za učenje i objašnjavajte stvari naglas kao da podučavate nekog drugog.

navike učenja za učenike

Mnogi studenti učenje smatraju zastrašujućim zadatkom, ali korištenjem efikasnih metoda i alata za učenje mogu završiti svoje predmete za kraće vrijeme. Podijelite gradivo na podzadatke koje možete lako savladati i naizmjenično koristite kratke blokove učenja s pauzama kako biste održali fokus.

Prije nego što nastavim, preporučujem da pogledate ovaj video pod nazivom "Kako brzo i efikasno učiti za ispit (i dobiti dobre ocjene)" :

Čitajte dalje kako biste otkrili četiri savjeta za proučavanje i produktivnije vrijeme učenja.

Savjet 1: odaberite mirno mjesto za učenje.

Važno je pronaći mirno mjesto za učenje. Potrebno vam je mjesto bez ometanja, s dobrim osvjetljenjem i ergonomijom kako biste izbjegli umor.

Možete odabrati tihu sobu ili biblioteku gdje ljudi uče umjesto da se druže. Također, iako mnogi studenti odlučuju slušati muziku dok uče, to također može biti smetnja. Pokušajte s neutralnim zvukovima ako vam je potrebna buka u pozadini.

Procijenite svoje preferencije i isprobajte različite postavke kako biste utvrdili koje je okruženje za učenje idealno za vas. Održavajte svoj sto čistim i imajte samo ono što je potrebno za vašu sesiju nadohvat ruke.

čitanje

Savjet 2: postavite određeno vrijeme za učenje.

Kao i kod bilo kojeg drugog sastanka ili obaveze, planirajte vrijeme u svom dnevniku posebno za učenje. Koristite odvojene blokove vremena za domaće zadaće i za aktivno učenje.

Odaberite dane i vrijeme koje vam najbolje odgovara za učenje i držite se svojih obaveza. Također, počastite se malim nagradama tokom pauza. Popijte šoljicu kafe ili sjednite i zatvorite oči na minutu da razbistrite misli.

Integrirajte metodologije poput GTD-a za bilježenje i organiziranje zadataka i definirajte svoje MIT-ove (najvažnije zadatke) za taj dan. U promjenjivim kontekstima (VUCA okruženja), održavajte fleksibilnost kako biste prilagodili plan bez gubitka fokusa.

Savjet 3: pobrinite se da imate sve materijale za učenje koji su vam potrebni.

Prikupite sve udžbenike, bilješke i materijale potrebne za učenje. Također, ne zaboravite da ne nosite ništa što vam ne treba ili što bi vas moglo omesti. Ostavite mobitel. Stavite ga na tihi način rada i spremite ga u ruksak.

fraze-o-proučavanju

Ako koristite računar za učenje, izbjegavajte distrakcije poput društvenih mreža ili videoigara. Ponošenje samo materijala koji su vam potrebni olakšat će vam da ostanete fokusirani. Razmislite o korištenju tajmera i blokatora web stranica kako biste spriječili prekide.

Savjet 4: ostanite pozitivni za vrijeme učenja.

Mnogi studenti se boje učenja, možda zato što im ne ide dobro ili smatraju da im učenje ne pomaže u postizanju uspjeha. Preoblikujte izazov u priliku za kontinuirano usavršavanje.

Pristupite vremenu za učenje s pozitivnim stavom. Čak i ako se bavite teškom temom, održavanje pozitivnog stava će vam olakšati vrijeme za učenje i pomoći će vam da bolje usvojite gradivo. Slavite male pobjede kako biste ostali motivirani.

Odvojite svo vrijeme koje vam je potrebno da naučite gradivo i nemojte se kažnjavati ako imate problema. Također, odvojite vrijeme da naučite tehnike učenja koje vam najbolje odgovaraju, kao što je postavljanje dnevnih mikrociljeva i sedmični pregledi.

Kasnije ćemo detaljno razmotriti različite metode učenja, a vi ćete naučiti vještine koje će vam pomoći da održite pozitivan stav. Saznajte više.

Ključne razlike između učenja i izrade domaćih zadataka

Izrada domaćih zadaća uključuje praćenje specifičnih uputa (vježbe, praksa, eseji) s rezultatima i kriterijima koje definira nastavnik. Učenje, s druge strane, odnosi se na samostalno učvršćivanje razumijevanja, bez neposrednog produkta, s fokusom na savladavanje ideja i postupaka.

  • Cilj: Zadatak ima za cilj dovršetak aktivnosti; učenje ima za cilj razumijevanje i pamćenje.
  • Vrijeme: Zadatak ima rokove; učenje zahtijeva redovnost i planiranje.
  • metrika: Zadatak se ocjenjuje predajom; studija se mjeri samoprocjenama.
  • Strategija: Zadatak traži da se prijavite; studija traži vježbanje oporavka informacije i objasnite svojim riječima.

Trebam li početi s najtežim ili najlakšim zadatkom?

Postoje dva valjana i komplementarna pristupa. Izbor jednog ili drugog zavisi od vaše energije, vremena i složenosti vašeg dana.

Počnite s najtežim zadatkom

Popularizirana kao " pojedi tu žabu ", ova metoda uključuje prvo rješavanje najsloženijeg zadatka. Prednosti: iskorištavate svoje visoke nivoe energije rano u toku dana, smanjujete anksioznost i izbjegavate odugovlačenje. Nedostaci: ako je predugo, može vam zauzeti cijeli dan i ostaviti druge zadatke netaknutim.

Počnite s najlakšim zadatkom

Pruža početni poticaj i osjećaj napretka . Nizanjem malih postignuća ulazite u stanje protoka i završavate manje zadatke. Rizik: pretvara se u strukturirano odugovlačenje kada je u pitanju ono što je važno.

Ne koristite lake zadatke odugovlačiti.

Hibridna strategija: Uradite 1-2 kratka zadatka da biste ušli u ritam, a zatim pređite na svoj Veliki kamen (najvažniji) tokom duboke blokade. Završite kratkim zadacima da biste zaključili dan.

Praktično planiranje za kombinovanje učenja i domaćih zadataka

1) Odvojeni blokovi : odredite posebno vrijeme za domaće zadaće (zadatke) i za učenje (aktivno ponavljanje). 2) GTD + MIT : zabilježite sve, razjasnite, organizirajte i odaberite 2-3 ključna dnevna zadatka. 3) Predvidite VUCA : ostavite prostora za neočekivane događaje.

Razložite složene zadatke na podzadatke. Kao što je Concepción Arenal rekla:

Što su prepreke više podijeljene, to ih je lakše savladati.

Primijenite ovu ideju na svoje predmete: kreirajte kontrolne liste za učenje (teme, primjeri vježbi, glosari) i naizmjenično vježbajte i teoriju kako biste učvrstili znanje bez preopterećenja.

Uz realan raspored, jasne razlike između učenja i izrade domaćih zadataka i provjerene tehnike, vaš akademski uspjeh će biti konzistentniji i održiviji tokom cijelog kursa.


Dodaj kao preferirani izvor na Googleu